記者15日從教育部獲悉，通過實(shí)施20項(xiàng)教育扶貧全覆蓋政策，我國(guó)正在努力辦好貧困地區(qū)每一所學(xué)校，遍及每一名教師，培養(yǎng)好每一名孩子。
據(jù)介紹，20項(xiàng)政策包括：
一、學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。2011年以來中央財(cái)政已投入700多億元，支持貧困地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展。
二、全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件。2013年至今，中央和地方財(cái)政投入資金1440多億元，惠及3000多萬農(nóng)村貧困學(xué)生。
三、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。截至2015年6月惠及3210萬農(nóng)村學(xué)生，監(jiān)測(cè)表明，貧困地區(qū)6－15歲男、女生各年齡段平均身高、體重、平均成績(jī)都有不同程度提高。
四、學(xué)前教育資助政策。從2011年起，地方政府對(duì)普惠性幼兒園在園家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助，中央財(cái)政予以獎(jiǎng)補(bǔ)。2014年，各級(jí)政府資助幼兒382萬人，資助資金51億元。
五、義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”(免學(xué)雜費(fèi)、免教科書費(fèi)、寄宿生生活補(bǔ)助)。城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段所有學(xué)生已免除學(xué)雜費(fèi)。對(duì)義務(wù)教育階段所有農(nóng)村學(xué)生和城市低保家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書，對(duì)農(nóng)村學(xué)生免費(fèi)配發(fā)漢語字典。對(duì)義務(wù)教育階段農(nóng)村和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生發(fā)放生活補(bǔ)助，中西部地區(qū)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)生每生每天4元、初中生5元。
六、普通高中學(xué)生資助政策。從2010年起國(guó)家實(shí)施普通高中國(guó)家助學(xué)金政策，用于資助普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元，資助面約為20%，2014年495萬學(xué)生享受資助。
七、中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)政策。從2012年秋季學(xué)期起，按照每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，并給予全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生每生每年2000元的國(guó)家助學(xué)金資助。這一政策已對(duì)連片特困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生實(shí)現(xiàn)了100%全覆蓋。
八、高等教育學(xué)生資助政策。目前，高等教育階段已經(jīng)建立起國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、師范生免費(fèi)教育、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免、“綠色通道”等多種方式并舉的資助體系。
九、西藏15年免費(fèi)教育和新疆南疆四地州14年免費(fèi)教育。年受益學(xué)生分別達(dá)52.5萬人和190萬人，資助金額分別15億元和逾50億元。
十、教育援藏、援疆政策。到2014年19個(gè)援疆省市實(shí)施教育項(xiàng)目386項(xiàng)，投入資金85億元，培訓(xùn)各級(jí)各類教師14萬人次，派出支教教師3000余人。
十一、新疆與內(nèi)地省市中小學(xué)“千校手拉手”活動(dòng)。新疆1584所中小學(xué)校和援疆省市中小學(xué)，疆內(nèi)1200余所學(xué)校之間都建立了“手拉手”關(guān)系。
十二、四川藏區(qū)“9＋3”免費(fèi)教育計(jì)劃。從2009年，四川組織藏區(qū)初中畢業(yè)生和未升學(xué)的高中畢業(yè)生到內(nèi)地優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校免費(fèi)接受3年中等職業(yè)教育，已惠及藏區(qū)學(xué)生近5萬人，其中87%以上來自農(nóng)牧民家庭，學(xué)生初次就業(yè)率均達(dá)到98%以上。
十三、內(nèi)地民族班政策。內(nèi)地西藏班已辦班30年，累計(jì)招收初中生4.64萬人、高中生3.45萬人、中職生0.84萬人，為西藏培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各級(jí)各類人才。內(nèi)地新疆班已辦班15年，累計(jì)招生高中生7.1萬人、中職生1.02萬人，為新疆培養(yǎng)輸送高校畢業(yè)生1.3萬人。
十四、少數(shù)民族預(yù)科班和少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃。1980至2014年，少數(shù)民族預(yù)科班累計(jì)培養(yǎng)少數(shù)民族學(xué)生40萬余人。2006至2014年，少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃累計(jì)培養(yǎng)近2.7萬人。
十五、職業(yè)教育團(tuán)隊(duì)式對(duì)口支援。2012年，東部地區(qū)10個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)與滇西10市州簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。2014年，建立17個(gè)東中部職教集團(tuán)與西藏和四省藏區(qū)17個(gè)地州的職業(yè)教育對(duì)口幫扶機(jī)制。
十六、面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃。2015年，招生規(guī)模從1萬名擴(kuò)大到5萬名，實(shí)施區(qū)域從680個(gè)連片特困縣擴(kuò)大至包括國(guó)貧縣在內(nèi)的832個(gè)貧困縣，招生高校覆蓋所有“211工程”學(xué)校和中央部屬高校。專項(xiàng)計(jì)劃共錄取學(xué)生18.3萬人，貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)近兩年連續(xù)增長(zhǎng)10%以上。
十七、對(duì)新疆、西藏高校開展團(tuán)隊(duì)式對(duì)口支援。2010年啟動(dòng)，共有42所高校參加的6支對(duì)口支援團(tuán)隊(duì)，支援新疆大學(xué)、石河子大學(xué)、塔里木大學(xué)、西藏大學(xué)、西藏民族學(xué)院和西藏藏醫(yī)學(xué)院。
十八、直屬高校定點(diǎn)扶貧。經(jīng)過近3年努力，44所科研實(shí)力最強(qiáng)、以理工科院校為主的直屬高校承擔(dān)44個(gè)國(guó)家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣的定點(diǎn)扶貧任務(wù)，已累計(jì)投入資金和物資折合5.3億余元。
十九、《國(guó)家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2014—2020年)》?！兑?guī)劃》將680個(gè)連片特困縣從出生開始到義務(wù)教育階段結(jié)束的農(nóng)村兒童作為實(shí)施范圍，編就一張保障貧困地區(qū)兒童成長(zhǎng)的安全網(wǎng)。
二十、《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015－2020年)》。通過拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道、提高鄉(xiāng)村教師生活待遇等關(guān)鍵舉措，造就一支素質(zhì)優(yōu)良、甘于奉獻(xiàn)、扎根鄉(xiāng)村的教師隊(duì)伍。
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