河北“80后”女教師吳紅娟：十年堅(jiān)持手寫(xiě)講稿不輟
中新網(wǎng)石家莊10月9日電(李洋 張建新)從教十年來(lái)，她先后承擔(dān)八門(mén)本科生和一門(mén)研究生專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)工作；十年來(lái)，堅(jiān)持手寫(xiě)講稿，用她的話(huà)說(shuō)叫“挖掘教材，吃透教材”；跨專(zhuān)業(yè)教學(xué)的巨大困難，但她始終秉承“上好每一節(jié)課，教好每一個(gè)學(xué)生”的理念，全心全意投入教學(xué)工作，她就是吳紅娟。
“80后”的吳紅娟是河北獻(xiàn)縣人，2005年2月畢業(yè)于天津大學(xué)建工學(xué)院，工學(xué)碩士，現(xiàn)為石家莊鐵道大學(xué)土木工程學(xué)院安全工程系教師。近日，她從眾多教師中脫穎而出，被石家莊鐵道大學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀教師”。
據(jù)吳紅娟介紹，她每節(jié)課前都要做足充分準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好詳實(shí)的資料和切實(shí)可行的教案，注重手寫(xiě)講稿，做到心中有數(shù)，胸有成竹。同時(shí)充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段，堅(jiān)持多媒體教學(xué)，通過(guò)大量圖片、視頻和案例材料，深入淺出地開(kāi)展課堂教學(xué)，“嚴(yán)格把好備課關(guān)，從不馬虎一節(jié)課，是首要條件，也是搞好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。”
由于所教的安全工程是一個(gè)交叉學(xué)科，需要掌握多門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為上好一門(mén)課，吳紅娟往往要參閱近十本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，同時(shí)向其他專(zhuān)業(yè)的教師虛心請(qǐng)教爆炸學(xué)、熱力學(xué)、流體力學(xué)等學(xué)科知識(shí)。為帶好《消防安全工程》的課程設(shè)計(jì)，她曾多次前往河北省建筑設(shè)計(jì)研究院向給排水專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)工程師請(qǐng)教建筑消防設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容。
在采訪(fǎng)中，記者了解到，從2011年起，吳紅娟開(kāi)始擔(dān)任土1102-2班專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師。從此，召開(kāi)主題班會(huì)，找學(xué)生座談，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，成了吳紅娟的又一工作內(nèi)容。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不如意的學(xué)生更是采取單獨(dú)談心等各種方式，幫他們找出問(wèn)題所在。為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、就業(yè)和考研方面的指導(dǎo)。很多學(xué)生課下主動(dòng)聯(lián)系，請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)知識(shí)，咨詢(xún)考研和就業(yè)方面事宜，甚至有學(xué)生碰到一些心理問(wèn)題都會(huì)打電話(huà)與她訴說(shuō)。
正是由于傾心關(guān)心幫助愛(ài)護(hù)學(xué)生，使她收獲了學(xué)生的信任與愛(ài)戴，而她卻笑笑表示：“上好每一節(jié)課、教好每一個(gè)學(xué)生是我的本份。”
“教書(shū)育人，要有嘗盡酸甜苦辣的勇氣和堅(jiān)持。”談到多年的教學(xué)工作體會(huì)，吳紅娟如是說(shuō)。(完)
版權(quán)聲明：
凡注明來(lái)源為"天津都市網(wǎng)"的所有文字、圖片、音視頻、美術(shù)設(shè)計(jì)和程序等作品，版權(quán)均屬天津都市網(wǎng)或相關(guān)權(quán)利人專(zhuān)屬所有或持有所有。未經(jīng)本網(wǎng)書(shū)面授權(quán)，不得進(jìn)行一切形式的下載、轉(zhuǎn)載或建立鏡像。否則以侵權(quán)論，依法追究相關(guān)法律責(zé)任。
查看所有評(píng)論正有(0)人在評(píng)論
網(wǎng)友評(píng)論僅供網(wǎng)友表達(dá)個(gè)人看法，并不表明本網(wǎng)同意其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述