一名代理家長在為留守兒童梳頭發(fā)。 (記者 黨柏峰/攝)
編者按
留守兒童，是指父母雙方或一方外出到城市打工，而留在農(nóng)村生活的孩子們。這些孩子孤單地留守，少有依靠。內(nèi)心的寂寞與憂傷，生活上的不便與環(huán)境的歧視，無一不在困擾著這些孩子，這嚴(yán)重地影響到了孩子心理健康發(fā)展。
近年來，隨著留守兒童的悲劇不斷發(fā)生，留守兒童也隨之越來越受大家關(guān)注。有關(guān)部門統(tǒng)計調(diào)查顯示，我國農(nóng)村留守兒童達6100多萬，占農(nóng)村兒童的28.29%，其中逾200萬獨居兒童，更是成了缺乏照料的事實孤兒。在父母同時外出務(wù)工的留守兒童中，80%由祖輩撫養(yǎng)，13%托付給親友，7%不確定或無人監(jiān)護。很顯然，讓如此龐大的留守兒童群體健康快樂成長，事關(guān)整個社會的和諧與穩(wěn)定，也事關(guān)國家發(fā)展的希望與未來。近日，記者走進陜西農(nóng)村，傾聽留守兒童的聲音，了解他們的生存現(xiàn)狀。
“爸媽到很遠的地方去打工，把我留在外婆家，外婆家還有一大家人，我很不習(xí)慣，經(jīng)常晚上從睡夢中驚醒，看到?jīng)]有爸爸媽媽在身邊，我非常傷心，真想大哭一場。”當(dāng)城市的孩子在父母面前撒嬌時，許多農(nóng)村孩子有著白水縣四年級學(xué)生盼盼(化名)一樣的境況：每天，在對父母的思念中，他們脆弱、無助、孤獨，內(nèi)心無比落寞，“留守兒童”自殺、傷害事件時而發(fā)生，它帶給人們的不僅僅是震撼，更有沉重的思考。
對此，陜西省委農(nóng)工辦綜合調(diào)研處處長王軍深入多縣區(qū)，著重就“留守兒童”生活現(xiàn)狀和問題進行了深度調(diào)研與思考。
據(jù)不完全統(tǒng)計，陜西全省已有數(shù)百萬農(nóng)村勞動力外出務(wù)工，農(nóng)村留守兒童超過百萬。這些“留守兒童”，大多和爺爺、奶奶或外公、外婆這些隔輩老人生活在一起，還有部分由親戚代管。由于年齡、文化程度以及代溝等原因，他們對“留守兒童”的照顧和管教存在著諸多問題，嚴(yán)重影響著農(nóng)村“留守兒童”的健康成長。
問題一：
有愛，孩子依然孤獨
“孩子要啥我都給，他咋就不聽話逃學(xué)呢？”丹鳳縣留仙坪鄉(xiāng)的初二學(xué)生趙強(化名)的奶奶這樣說。趙強的父母常年在外打工，從小就和爺爺奶奶相伴生活。由于爺爺奶奶的過分溺愛，加之父母不斷寄些零花錢，趙強養(yǎng)成了很多壞毛病，學(xué)習(xí)差、逃學(xué)、打架，盡管得到老師和同學(xué)們的很多幫助但收效不大。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于天然的血緣、親緣關(guān)系，隔輩老人多采用溺愛的方式，較多地給予物質(zhì)、生活上的滿足和過多的寬容放任，孩子犯錯時，也會常常袒護，他們相信“樹大自然直”。同時，很多外出務(wù)工的父母出于愧疚，大多對孩子有求必應(yīng)，他們認(rèn)為物質(zhì)上的豐裕就是“幸福”。而處在這個年齡的兒童，生理心理都還很不成熟，很容易受到外界不良現(xiàn)象的影響，殊不知，手里過多的零花錢往往助長了他們的不良習(xí)氣。
王軍在周至縣一所小學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“留守兒童”中上過網(wǎng)的達到80%以上，有網(wǎng)癮的不低于30%。一到放學(xué)、放假，這些孩子們便在街上閑逛，網(wǎng)上游逛，完全處于“放羊”狀態(tài)。
“命運對我為什么這么不公平，讓我常年生活在親戚家里，我覺得好孤獨，我多么希望得到爸爸媽媽的愛，多么希望爸爸媽媽能陪在我身邊，哪怕一天也好！” 石泉縣后柳鎮(zhèn)年僅11歲的小學(xué)生小亮(化名)在日記中寫到。
問題二：
思念，孩子內(nèi)心很受傷
綏德縣實驗中學(xué)的花花(化名)，為了生活，媽媽不得不外出打工。當(dāng)母親坐上最后一輛開往縣城的班車，花花再也抑制不住淚水。她追趕著汽車跑了幾里路，只想讓媽媽留下。望著遠去的汽車，她絕望地躺在路上大哭?；氐郊宜焯鞂懭沼?。“我一定要把對媽媽的思念全部寫進日記里。”
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，和花花一樣，農(nóng)村“留守兒童”事實上生活在“隔代家庭”或“寄宿家庭”中。在缺乏父愛母愛的環(huán)境中成長，由于長期的情感缺失和心理失衡，使得他們在行為、心理、性格、情感等方面出現(xiàn)了很嚴(yán)重的缺陷和問題。
“盡管外公外婆對我很好，不愁吃穿，可我仍感覺很孤獨。每當(dāng)我獨自一人坐在冷清的屋子時，我就特別思念我的父母。”略陽讀初一的彤彤一臉傷感地告訴記者。
華縣金惠鄉(xiāng)湯坊村9歲的小豪，父母在沿海打工，兩年沒有回來過春節(jié)，當(dāng)聽說今年又回不來，小豪生氣地把電話摔了，從此沉默不語。
問題三：
自卑，孩子性格偏執(zhí)
在略陽縣魚洞子鄉(xiāng)的中心小學(xué)查看了幾個班的花名冊和考試成績登記表，“留守兒童”輟學(xué)或半輟學(xué)率約為3%，37%的留守兒童成績較差，46%成績中等偏下，僅有14%成績比較優(yōu)秀。據(jù)老師反映，留守和非留守兒童在完成家庭作業(yè)方面有明顯差別。父母在身邊的孩子，則作業(yè)完成比較及時、認(rèn)真；留守兒童則經(jīng)常拖欠，甚至抄襲，有的干脆厭學(xué)不做。白水縣一位中學(xué)老師說，留守兒童學(xué)習(xí)成績總體差于非留守兒童，“雙差生”絕大多數(shù)產(chǎn)生其中。我們在周至縣一所中學(xué)調(diào)查了解到，“留守兒童”中，只有20%考入普通高中，30%的就讀職中和中專，多達50%的孩子中考后便走上社會。
勉縣勉陽鎮(zhèn)初二女生梅梅，父母在外，自己照顧自己，由于缺乏管教，她染上了很多不良行為。之所以如此，用她的話來講就是，“沒人疼、沒人愛，只能破罐子破摔。”有研究表明，成長中的兒童有心思時，選擇的第一傾訴對象就是父母。
陜西師范大學(xué)在涇陽縣對農(nóng)村留守兒童做了一個“你有心思向誰訴說”的問卷調(diào)查，結(jié)果27%的孩子選擇向自己訴說，18%的認(rèn)為無人可訴，他們認(rèn)為沒有或很少有可以信賴的人。
由此看來，留守兒童由于缺乏溝通，最容易導(dǎo)致心理不夠健全、性格畸形，從而出現(xiàn)行為偏執(zhí)。
“六位一體”呵護：
讓留守兒童的笑容燦爛起來
“我們的學(xué)生宿舍里配備有空調(diào)、電話，貧困生還可以享受生活補助，有專門的老師每天對學(xué)生進行集中輔導(dǎo)，全校老師都是留守兒童的代理家長，家長把孩子放在學(xué)校是很放心的。”
在陜西省安康市石泉縣池河鎮(zhèn)中心小學(xué)總務(wù)主任楊發(fā)明看來，對留守兒童的關(guān)愛不能僅僅只停留在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上，孩子的品行習(xí)慣養(yǎng)成、親情關(guān)愛、人身安全保障等問題也同樣值得關(guān)注。推行代理家長制不失為一種有效途徑，就是學(xué)校教師、機關(guān)干部和社會愛心人士與留守兒童結(jié)成幫扶對子，愛心呵護他們健康快樂成長。
陽陽(化名)是池河鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名留守兒童，爸爸在打工中出意外事故死亡，媽媽外出打工又失去聯(lián)系，家庭的變故讓她變得孤僻、自卑。輔導(dǎo)老師鐘澤娥當(dāng)上她的“代理家長”后，教她學(xué)習(xí)舞蹈、給她輔導(dǎo)功課、帶她游玩、購物，陽陽慢慢打開了心扉，開始變得陽光、自信，因?qū)W習(xí)成績好、思想品德好、文藝特長表現(xiàn)突出被推薦為全縣“自強兒童”。
代理家長的親情關(guān)愛使留守兒童普遍存在的自卑、孤僻、冷漠等心理問題得到了釋懷。據(jù)了解，目前石泉縣共有代理家長3000名，幾乎每一個有困難的留守兒童都有代理家長的結(jié)對管護。
近幾年來，石泉縣通過力抓三大中心(留守兒童成長中心、校外活動中心、托管中心)和四支隊伍(留守兒童教育管護隊伍、代理家長隊伍、志愿者服務(wù)隊伍、教育管護專家隊伍)建設(shè)，探索完善“六位一體”(黨政統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、教育為主、社會參與、家庭盡責(zé)、兒童為本)的留守兒童教育管護工作模式，其經(jīng)驗先后在全省、全國推廣，還榮獲第五屆中國地方政府創(chuàng)新獎。 □ 記者 黨柏峰
專家點評
盡快建立以政府為主導(dǎo)的“留守兒童”管護長效機制
□ 王軍
兒童本來就應(yīng)該無憂無慮地生活在父母身邊，把他們從小就留在農(nóng)村由他人代管，這是一件很殘酷的現(xiàn)實。但這并不是農(nóng)民工自己愿意看到的，為了生活，背井離鄉(xiāng)，他們也很無奈。誰來拯救留守兒童缺失的親情，這是一個值得深思和亟待解決的問題。在有法律規(guī)范和制度約束的社會中，一切矛盾和問題的產(chǎn)生，都可以從不合理的制度中找到原因和答案，而制度的變革和完善也最終會使矛盾和問題得以圓滿解決。留守兒童的產(chǎn)生，表面上看是農(nóng)民工無力支付子女在城市生活的各種成本而把孩子留在農(nóng)村，其實，大都市歧視的目光、高門檻和不公平的教育體制和戶籍制度才是真正的原因。
留守兒童問題也絕不是單純的兒童教育問題和農(nóng)民工問題，而是在我國城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)背景下，當(dāng)今社會轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的各種矛盾和沖突的集中反映。如果不把它當(dāng)成社會問題，我們的政策和制度就會出現(xiàn)盲點，勢必產(chǎn)生“頭疼醫(yī)頭，腳疼治腳”的現(xiàn)象。更讓人憂心的是，伴隨著農(nóng)民工二代的出現(xiàn)，“留守兒童”問題有可能出現(xiàn)“代際更替”的“固化”趨勢。
政府的最大資源就是有制定制度的優(yōu)勢，建立起“留守兒童”管理和教育的長效機制，一是把“留守兒童”關(guān)愛工作納入政府民生工程，保證孩子在農(nóng)村能夠“守得住”，異地流動能夠“流得出”；二是完善和健全社會保障機制，實行農(nóng)民工“市民待遇”，變“留守兒童”為“隨行兒童”。讓孩子盡可能幸福地生活在父母身邊；三是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，發(fā)揮家庭和學(xué)校教育的合力作用，積極開展心理健康教育，使孩子身心全面健康發(fā)展。
石泉縣既不是資源大縣，也不是經(jīng)濟強縣，但是他們能夠投入大量的財力、物力和人力做好“留守兒童”管護工作，這不是創(chuàng)新，而是以高度的責(zé)任感盡心為民。他們的經(jīng)驗和做法很值得推廣
(作者系陜西省委農(nóng)工辦綜合調(diào)研處處長)
記者手記
“農(nóng)村工作關(guān)乎社會穩(wěn)定和諧發(fā)展，決不能片面追求經(jīng)濟而忽視，財政再難也要投入。三留守人員關(guān)愛管護工作雖不直接產(chǎn)生GDP，但綜合效益卻是非常明顯。”就破解農(nóng)村三留守問題，石泉縣委書記李啟全給記者如此算賬，“與其出現(xiàn)問題耗費大量的人、財、物力去彌補，不如做實工作從源頭上解決。再者，留守問題解決了，表面看政府花錢了，但是我縣外出人員可以掙到約5.5億元，從這點看，我們怎么花錢都值當(dāng)。”
留守人員家庭創(chuàng)業(yè)增收有7000萬元；務(wù)工人員增收近6億，社會治安滿意率高達94.39%，連續(xù)5年保持和鞏固了信訪“三無”縣成果……陜西省安康市石泉縣農(nóng)村留守管護機制取得了“四兩撥千斤”的良好社會效果。
童年是美好的，理應(yīng)充滿無憂的陽光。哪怕是一縷冬日的陽光，但愿，也能夠給他們些許的溫暖和快樂。
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